tweetbook #comunitàchiama

È disponibile il tweetbook del laboratorio Comunità Chiama – Il benessere della comunità: volontariato, territorio e relazioni! Scaricatelo seguendo QUESTO link e scoprite cosa vi siete persi! 🙂

Qualcosa di Nuovo sul Fronte Occidentale

Qualcosa di nuovo sul fronte occidentale è un progetto attivo sul territorio di Pavia, seguito dal “nostro” Marco Cau, che ha come obiettivo la creazione (e la cura) di coesione sociale nell’area ovest della città. Ultima tappa di questo percorso è stata, nella giornata del 20 marzo 2016, il campetto di via Tibaldi, all’interno del Rione Pelizza, rimesso a nuovo grazie al lavoro di tanti cittadini che si sono raccolti intorno al recupero di questo simbolico bene comune. Progetti come questo, dice Marco intervistato da La Provincia Pavese dimostrano che In un quartiere anche…

Scuole che progettano in partnership

Prosegue la collaborazione di Pares con Percorsi di Secondo Welfare. Scuole che progettano in partnership Seconda tappa del percorso sulla scuola: i professionisti di Pares ci raccontano il laboratorio di formazione-intervento sviluppato in alcuni istituti di Luciano Barrilà, Marco Cau e Graziano Maino (altro…)

Tre domande a…Angelo Monti

Immagine dal sito Urbanlab Tre domande a…è una rubrica del blog Correre Pensando, di Luciano e Domenico Barrilà. Il senso è quello di uscire dal blog, impedendogli di diventare semplicemente il punto di vista dei titolari. Ci siamo detti che ci servivano pensieri pensati da altri, persone che come noi sono state investite dal digitale mentre abitavano un mondo diverso. Vogliamo capire come quest’ospite invadente è entrato nella loro vita e nel loro lavoro, nella loro arte e nella loro scrittura, quali corde tocca e cosa promette per il futuro. L’ospite di questa…

Intrecci possibili: povertà plurali, povertà invisibili

Marco Cau e Graziano Maino sono a Trento, per il progetto “Intrecci possibili: povertà plurali, povertà invisibili“, promosso da Non Profit Network-CSV Trentino – Fondazione Trentina per il Volontariato. Cliccando sul link seguente potete scaricare le slide di presentazione.

Partnership: dicotomie da superare? [#PPPNP]

Se diciamo partnership assumiamo che soggetti distinti, che conservano la loro autonomia, decidano di collaborare per conseguire risultati concordati e per ottenere ritorni (o vantaggi?). Quali risultati e quali ritorni (vantaggi) sono questioni che determinano la natura della partnership. E naturalmente vi possono essere diversi modelli di partnership. Prendiamo come punto di partenza lo schema esplicativo proposto da Jupp (2000, p. 14) – nella versione accanto rielaborata – nel quale vengono contrapposte due tipologie di partnership.Il primo modello di partnership viene presentato come motivato dallo…

Laboratorio Progettare in partnership per le scuole [#PPPNP]

Di Marco Cau e Graziano Maino Parte oggi Progettare in partnership, laboratorio che coinvolge una trentina di docenti, promosso da quattro Istituti comprensivi e da due Istituti superiori, scuole che guardano a una stagione complessa e sfidante, con l’idea che attraverso la collaborazione si possano aprire nuove opportunità. Ecco le coordinate di metodo che ci guideranno nell’arco di quattro mesi: – sviluppare competenze di progettazione da riportare a scuola; – prendere spunto da domande e da opportunità concrete; – alternare confronti, sperimentazioni, indicazioni pratiche, strumenti riutilizzabili; – prendersi qualche pausa riflessiva per districare stimolanti intrecci concettuali; – delineare in project-work ipotesi progettuali realizzabili. Sei incontri, sei questioni…